lunes, 15 de junio de 2026

Palabra de Pinocho


 Palabra de Pinocho

Autora: Beatriz Giménez de Ory 

Ilustradora: Sandra de la Prada

Ed: Sm Barco de vapor serie azul. 

Gepetto fabricó un muñeco de madera llamado Pinocho donde anidan pájaros, brotan flores y crecen cuentos y aventuras. Una sirena le acompaña. «Cuánta suerte la mía,
tener madera noble, ser de madera buena». 

miércoles, 25 de marzo de 2026

Planta historias y el mundo florecerá (Elena Perikleous) Había una vez un niño que quería vivir mejor que los héroes de los cuentos de hadas, que simplemente vivían bien. Crecía y cambiaba. Leía y se transformaba. Se convertía en Don Quijote y combatía los molinos de viento. Se convertía en Alicia y daba vida a las maravillas. Se convertía en Robin y salvaba los bosques. Se convertía en lobo y formaba manadas que cantaban a la luna. Pasaban los años, pero el mundo no cambiaba como él deseaba. Sin embargo, consiguió crear un mundo propio. En un patio con jardín. Puso dentro todo lo que amaba. Pasaron más años y, a medida que se volvía cada vez más sabio con sus lecturas, encontró la solución. Llegó el otoño. Aró bien la tierra y plantó. Después llegó el invierno. Esperó a que se derritiera el manto blanco. Con la maravillosa compañía de los libros consiguió ser paciente. En primavera brotaron las primeras hojitas. Crecieron troncos, ramas, asomaron capullos. El alma se llenó de colores y aromas. ¿En verano? Barcos, veleros, globos aerostáticos, bicicletas… ¡Viajaba por todas partes! Ahora sabía con certeza que solo así cambiaría el mundo. Se convirtió en plantador. Plantador de historias mágicas. Sembraba palabras, abonaba imágenes, cultivaba magia, regaba fantasía y brotaban historias. ¿Después? Podaba amor y regalaba ramos a los transeúntes. Ramos de paz, de esperanza, de fuerza, de fe en lo imposible. Ramos de pequeños milagros para cada uno. Cada primavera, el 2 de abril, las historias que plantaba hacían florecer el mundo. Ah, y con los talleres de jardinería compartía el conocimiento de la plantación con grandes y pequeños. Y su jardín se convirtió en el Jardín de la Esperanza y su patio en el Patio de las Maravillas, con el hacedor de maravillas siempre allí, desenrollando hilos rojos de historias..

 Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil 2026

viernes, 20 de marzo de 2026

 ¡Que llega el lobo!

Autor: Emile Jadoul 

Ed: Edelvives 


Colección Luciérnaga 

 

 

Deprisa, todos dentro

A la casita de gran ciervo llega conejo corriendo deprisa porque viene el lobo. Ciervo le abre rápido la puerta y se dan la mano. Y lo mismo sucede con cerdito y con osito. Cuando por fin llega el lobo... ¡Sorpresa! ¿Qué le habrán preparado?

miércoles, 18 de marzo de 2026

 

Pajarita de papel

Poema canción para ser leído y recitado musicalmente. Una entrañable pajarita de papel se dispone a preparar la mesa para comer.

La colección 'De la cuna a la luna' está dirigida a niñas y niños de 0 a 3 años, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a “educar el ojo y endulzar el oído” del pequeño lector, como explica Antonio Rubio. Óscar Villán -Premio Nacional de Ilustración 1999- ha elaborado la propuesta estética de estos doce libros. Sobre el contenido, cada ejemplar de la colección De la cuna a la luna es “un ejercicio poético de gran sencillez y fuerza musical”. Así, el niño o niña aprende cómo se lee de izquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es el devenir de los versos. Ante la menor importancia de la grafía, las imágenes adquieren toda la fuerza comunicativa. Son imágenes perfectamente legibles que se articulan de igual modo que las palabras, con sus sílabas contadas; que se disponen a la manera de los versos: ordenadas, medidas, con ritmo y rima final; que pueden ser leídas de forma autónoma desde temprana edad.

 

Violín

El oído de los prelectores reconoce un mundo de sonoridad, onomatopeyas y sensaciones. Instrumentos musicales, palmas y besos envueltos en delicadas ilustraciones.

La colección 'De la cuna a la luna' está dirigida a niñas y niños de 0 a 3 años, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a “educar el ojo y endulzar el oído” del pequeño lector, como explica Antonio Rubio. Óscar Villán -Premio Nacional de Ilustración 1999- ha elaborado la propuesta estética de estos doce libros. Sobre el contenido, cada ejemplar de la colección De la cuna a la luna es “un ejercicio poético de gran sencillez y fuerza musical”. Así, el niño o niña aprende cómo se lee de izquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es el devenir de los versos. Ante la menor importancia de la grafía, las imágenes adquieren toda la fuerza comunicativa. Son imágenes perfectamente legibles que se articulan de igual modo que las palabras, con sus sílabas contadas; que se disponen a la manera de los versos: ordenadas, medidas, con ritmo y rima final; que pueden ser leídas de forma autónoma desde temprana edad.

martes, 17 de marzo de 2026

 

Juguetes

Desde el sonajero de los bebés a la pelota, las piezas de madera o los cuentos… Objetos utilizados por las niñas y los niños para su desarrollo sensorial, psicomotriz e intelectual, la socialización y el entretenimiento.

La colección 'De la cuna a la luna' está dirigida a niñas y niños de 0 a 3 años, para quienes se han diseñado especialmente estos pictogramas poéticos o poegramas; un término acuñado para designar una modalidad de poesía pictográfica basada en la búsqueda de un ritmo de lectura que ayude a “educar el ojo y endulzar el oído” del pequeño lector, como explica Antonio Rubio. Óscar Villán -Premio Nacional de Ilustración 1999- ha elaborado la propuesta estética de estos doce libros. Sobre el contenido, cada ejemplar de la colección De la cuna a la luna es “un ejercicio poético de gran sencillez y fuerza musical”. Así, el niño o niña aprende cómo se lee de izquierda a derecha, de arriba abajo, y que el paso de las páginas es el devenir de los versos. Ante la menor importancia de la grafía, las imágenes adquieren toda la fuerza comunicativa. Son imágenes perfectamente legibles que se articulan de igual modo que las palabras, con sus sílabas contadas; que se disponen a la manera de los versos: ordenadas, medidas, con ritmo y rima final; que pueden ser leídas de forma autónoma desde temprana edad.

viernes, 6 de marzo de 2026

 "TODO EN SU LUGAR"

Ed. Cumio Editorial

Autora de los textos : Estrella Ortiz

Autora de las ilustraciones: Paloma Valdivia

 

 

Todo en su lugar es un libro de cartón rimado que invita a cantar y a jugar con las palabras. Verso tras verso, los animales van apareciendo en su espacio: la golondrina en el cordón, la mariposa en el prado, el lagarto al sol… mientras la repetición y el ritmo crean una cadencia musical perfecta para compartir en familia.

El texto es de Estrella Ortiz, una de las grandes especialistas en literatura oral y poesía infantil, y cobra vida con las ilustraciones de Paloma Valdivia, reconocida por su estilo claro, colorido y cercano al universo de los primeros lectores. Con su formato de cartón resistente y cantos redondeados, este libro se convierte en un producto perfecto para los más pequeños.

Las ilustraciones, sencillas y expresivas, favorecen el reconocimiento, mientras que la musicalidad de los versos estimula la memoria auditiva y transmite la alegría de la repetición.

Una lectura que se canta, se recita y se disfruta una y otra vez.